[空手道] 線上武術交流訪談 - 對權威主義的戒慎 (20210604)

這段是在2023年6月4號舉辦的「線上武術交流訪談 - 遠距教學心得分享」裡面，有聽眾問提到關於「教育理念」方面的問題，主講者之一養神館的本多先生分享了我覺得很重要的想法，因此另外紀錄下來，原談話潤稿如下：

「我不太喜歡把自己的想法分享給別人，這是因為不希望把自己的想法強加給學生，所以大部分我都是分享較為客觀的知識而非主觀的想法，我認為最可怕的事情是信服權威。

合氣道沒有比賽，雖然養神館是有所謂的無規則實戰練習，但一般的合氣道是沒有比賽的。大部分的練習者會因此盲從練習比較久的先輩或是先生，就算練習時沒有真的把你摔倒，也要假裝自己有被摔出去。這最可怕的是摔人的人也誤信自己真的能這樣摔人，而更可怕的是他們把這些錯誤的知識、認知或經驗教給了資淺的人或是學生，在練習中透過自身的權威性會建立出不正常的教學關係。

合氣道始祖 植芝盛平曾說：『合氣道是非宗教的宗教』。始祖會這樣說是因為合氣道思想方面的東西較其他武術強烈，我其實很喜歡合氣道的思想，但上述的事情會造成讓學生盲目相信師範，這就是不對的事情。

養神館也是容易陷入這樣的信服權威主義的窘境，所以我都會跟學生說：「要相信老師的話，但也要隨時去懷疑老師的話」，需要的是自己兩極地思考而選走中庸之道走，我認為這完全沒有矛盾。

我認為矛盾是必須融合在一起，接著才能實現武道之路的。

佛教有【二處三會】的想法：「在煩惱的地方，修行之後達到領悟的境地。領悟的境地是理想的想法，可是在煩惱的社會上能運用這些想法嗎？」這就如同前面說的，如果誤認為某些東西是可行的，但實際上使用不出，學生又沒有懷疑地照單全收就有很大的危險。因此教人的時候放過多自己的理念或想法，反而會破壞學生原有的自發性。

 

有些人志向不一樣，我只能尊重他們自己發展的方向。我只會對學生說：「可以往OO方向走」，我與他人的想法差異在哪裡，又如何溝通才能讓他達成自己的目標？這是一個樂趣，我的教育理念就是不逼學生，但老師要發現每個學生想要的東西，然後慢慢配合這樣。武道不是只有破壞別人，也要能尊重他人，這是我在養神館修行的個人想法。」

盲從權威是我一直極力避免的事情，這不是只有台灣才發生，日本也一樣會有。一個技巧手法講得天花亂墜，但實際上只能在特定的場合，通常是自己的學生配合下才能使出來，而教學的人把這樣的技法傳給學生，學生卻因為分辨不出來，甚或盲從相信自己的老師而在外與人起爭執甚至出糗。

個人對「武道」的看法

「武道」是透過練武的過程來尋找正確的人生道路，但不管再怎樣強調人生的「道」，它的前提還是「武」。 武術是要能使出來的，它是一個外顯、客觀、可表現的事物，誠然技巧上會因為外在的條件變更而需要做轉換，但終究是在道理上的去調整，技術核心並不會因此改變。如果只變成用嘴巴講一口好拳，自己根本無法實踐展示出來，甚至還講出客觀就錯誤的知識，這樣誤人子弟也根本無法成就「武道」之路。

關於信任自己的指導者

TOGKF的大家長 東恩納先生有說過類似這樣的話

「相信自己的老師，並且相信自己的去做（練習）。」

我全然認同先生所說的，但這有個前提是因為我知道先生他值得信任。

如何知道一個人可以信任？就要從他以往的言行舉止去判斷。東恩納先生在我與他的相處上他一直都是個言行一致的人，我不會說先生他有聖人般的人格，但他說會去做的事情，就是絕對會去做。例如那個敲打牆壁的個人練習就是如此，TOGKF檯面上的指導者都有這樣子的人格特徵。

在技法教學上，扣掉基本分解，先生也不會去做一些不合理的技法，只會說在基本上是這樣練、這樣用，在其他情況下可以有這樣的想法，但實際怎樣應用大致都是要自己去摸索。這也是因為他理解到每個人的身體結構、條件不一樣，不強加想法給我們的關係吧。

東恩納先生的教學理念：要教人就必須有責任跟著練多少

武道修行者應該要培養的能力

武道的修行者除了要學習客觀的知識與技術之外，非常重要的是要能培養出獨立思考的能力，與識別的眼力。這樣才能判斷別人講的東西是否合理、是否在唬爛，並且能夠客觀的了解自己的程度在哪裡。了解自己的程度才能知道自己會了什麼、不會什麼，也才能知道自己接下來該往哪裡前進。

在我們平常的團體練習裡，練型時我都會要求其他人看我打的部分，並且問他們我這次哪裡打得不好，據實以答，不準沒有思考的吹捧。一個很重要的原因就是要讓他們可以有獨立思考跟識別的能力，另一個次要的原因則是要藉此警惕並修正自己的動作。

在練習型分解也是一樣，施展技法固定住對手，我們也是要一再確認是否是真的控制住了，經由客觀的實證才能知道是否真的練出東西。

結論 - 對權威主義的戒慎

我們應該以年歲或段位去美化思量對方的功力嗎？

如果一個人說練了十年功，但他每個禮拜只練一次，跟你練三年，但每天練的人相比，單用年歲去評判顯然就不適合。段位也是一樣的道理，這只能顯現出他在這個組織裡面的地位，而非在這個領域裡面真正的涵養。

當然，任何一個人花費在某個領域的時間與心力我們都應當給予尊重，但不代表我們必須要無條件的信服他講的任何東西，特別是他講的東西不一定是他領域的知識，在這種情況下，對方就有可能是講錯誤的東西，譬如：籃球教練去講評足球戰術、日文老師去講評英文該怎麼發音、松濤館流的人去講剛柔流的技術。若是我們有著對權威的迷思在，就可能太快下結論的去盲信，進而導致錯誤的認知。

權威不是錯，它是一個保證，只是這個保證不一定是真的，有時甚至是一個會致死的錯誤，譬如台中某何姓柔道教練。

因此確認對方的背景、講了什麼？做了什麼？他是否能實踐他說的東西？能否合理的展示他的技法？

而自己有了想法也要先存疑、不斷去驗證這些想法是否合理，這是我個人一而再、再而三警惕自己的事情，也是我過去剛練習空手道曾經犯過的錯誤。

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20250930(二)重新編排文章內容。